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鸭脖官网-#今日头条#吉林工业经济学校开展线上听评课运动
本文摘要:为全力做好新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控事情,根据中央应对新型冠状病毒熏染肺炎疫情事情向导小组要求,经校疫情防控向导小组研究决议,2020年2月24日开始我校教职员工、全体学生“停课不停学”开展线上教学。

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为全力做好新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控事情,根据中央应对新型冠状病毒熏染肺炎疫情事情向导小组要求,经校疫情防控向导小组研究决议,2020年2月24日开始我校教职员工、全体学生“停课不停学”开展线上教学。为了确保高效率、高质量地完成线上教学任务,以教学校长张伟卓为组长,在督导办公室的统筹组织和教务处及各教研室主任的通力配合下,学校开展了“停课不停学”线上听评课运动。本次听评课运动的主要目的有两个:其一是能够有效的监视线上授课教师的授课秩序和质量,从而保证线上教学运动圆满顺利的完成;其二是全面笼罩线上授课的形式,普及教师线上授课的相关知识,从而使教师的教学运动形式越发多样化。

本次听评课组建了由校级向导监控,相关处室、教务处主任和教研室主任为详细卖力人的听评课小组。本次听评课督导办公室制定了《吉林工业经济学校线上教学听评课方案》、《吉林工业经济学校线上听评课摆设》,听评课小组由22名组长和63名听课组成员组成,其中22名听课组长为督导办公室成员、教务处主任和教研室主任,他们当中既有授课任务、听课任务另有一些是班主任;听课组成员均是本次没有网络授课任务的老师组成,主要有一线教师37人,职员兼课教师26人。

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督导办公室对所有听课组长和成员举行了分工,对此次线上教学涉及的60名任课教师举行了首周全笼罩听评课,实现了全员到场。首先,在2月24日正式上课前,建设了听评课组长的微信群,同时所有听评课组成员都能努力响应招呼下载并注册学习通,在超星团体努力配合指导下,任课教师也能努力主动的把听课教师添加成助教身份,实现了全员互动。

凭据督导办公室制定的《线上听评课要求》,听评课小组在上课前两天先对授课教师上传的教学资源、教学环节、课堂训练、课后作业等举行检查,而且对于发现的问题举行了实时的相同反馈,授课教师也对存在的问题举行了实时的整改,提升了任课教师的教学质量,有效的保证了授课时的最佳教学效果。其次,在2月24日正式线上授课的第一时间,听评课组成员根据划定要求开始听评课,而且实时的将听评课反馈表的电子版和照相版听课记载举行上传,在上交的听课记载中,老师们书写的很是工致,而且能够完整的记载听课时间、班级、签到人数、课程环节,最后点评到位,另有许多教师上传了听评课现场图片,体现了对线上听评课运动的高度重视与支持。但同时上交的反馈表和听课记载也存在一些问题,好比举行评价的时候大多都是优点,而缺点和存在问题不多或者险些没有,这样就不能发现授课历程中所存在的一些问题,另有大多数听课记载没有写明听课人,以及个体听课记载历程书写不齐全等,希望听评课组成员在接下来的听评课中举行革新。所有听评课小组成员除了考核任课教师的事情量,更关注其授课质量。

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虽然由于系统原因不能够实时的签到,可是绝大多数任课教师都能够组织学生延长签到时间,另有一些教师上传较多的教学资源能满足学生学习所需,同时也有一些教师能够通过视频提问、讨论等方式实现互动课堂,而且教学任务点设置恰当合理重难点突出,绝大多数任课教师都留有课堂训练和课后作业,而且对作业完成情况举行了检查与反馈。但在听评课历程中也发现有些教师备课不充实,没有上传教学资源和视频音频等资料,只有无声的课件举行教学,另有一些教师没有训练和作业等,针对于泛起的这些问题,希望任课教师在接下来的教学准备中举行整改。最后,本次督导听评课运动,在大家努力认真的到场和配合下,有效的保证了线上教学的有序举行,同时对于听评课小组中的优点希望大家继续发扬,对于存在的问题也实时举行纠正。

听评课小组本周还会继续举行听评课运动,我们会凭据第一周线上听评课的情况和反馈制定第二周的听评课计划并有所调整,对于第一周存在问题较多的情况和教师,我们会在第二周举行重点听课,希望任课教师对于本周泛起的问题并联合实际情况举行合理有效的革新,保证下周线上教学越发顺利的举行。由于很是时期,我们的听评课存在一定的局限性,可是听评课运动的初衷和理念稳定,未往返到学校后,我们还要举行线上教学的运动评比,如是否实时组织签到,是否上传能满足学生学习所需的教学资源,是否通过提问、讨论等实现互动课堂,是否顺利落实教学任务、是否留有作业、是否对作业完成情况举行检查与反馈等。

在此,很是谢谢到场线上听评课的全体教师,是你们的全力配合并提出名贵的意见和建议,使得线上授课教师的教学质量获得了提升;同时也很是谢谢任课教师们能够努力配合协助听课组举行听评课运动;更要谢谢超星团体给予技术支持。最后希望我们配合努力,使吉林工业经济学校的线上听评课运动能够圆满完成。


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